南下冶小学教研活动记录
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活动主题 | 如何做到精心备课 | 活动地点 | 美术教室 |
参加人员 | 常识组教师 | 活动时间 | 3.19 |
主持 | 亓聿鸣 | 记录 | 武小玲 |
活动过程： 备课是常规教学的重要环节， 是使课堂教学具有高效的根本保证，也是减轻学生课业负担的前提。新学期伊始，我们全体语文老师要积极行动，精心备课： 1、备课必须备教材，又备学生。我们首先要钻研课程标准，通读教材，领会教材所要达到的教学目标，对教学体系，基本内容要熟练掌握；其次要充分了解班里的每个学生，可以通过多接触、多谈心的手段和方式弄清每个学生的兴趣、接受能力、理解水平、个别差异，然后才能充分预见学生在接受新知识时可能出现的各种情况，认真设计出“以学论教”和“因材施教”的教案。 2、备课必须备教法，又备学法。教法应是建立在学生学法的基础上，是在结合考虑教材、学生、设备和教师自身的特点基础上，再以教学法的体系中优选出上好一堂课的教学方法。教无定法，贵在得法。我们在备课的过程中确实要全面考虑，恰当选择教学模式进行教学才能取得良好的教学效果，提高教学效率。 实际上，不管什么方法，都应立足于“以教师为主导，学生为主体”的原则，实施寓教于乐，学生在愉快中接受知识，掌握知识和学习方法，提高素质。
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